torstai 31. lokakuuta 2013

Ilmiöpohjaista opiskelua Sotungissa!

Lukuvuonna 2013-14 Sotungin lukiossa toteutetaan ilmiöpohjainen toiminnallinen kokonaisuus 5.-10.5.2014. Viidennessä jaksossa ei ole lainkaan perinteistä koeviikkoa. Samaan aikaan Sotungin etälukiossa viidennen jakson kurssikokeet ovat vain sähköisiä.

Päivälukion opiskelijat työskentelevät ilmiöryhmissä ja hyödyntävät tutkivan oppimisen menetelmiä. Opiskelijoiden valittavana olevat ilmiöt ovat vesi, hyvinvointi, Eurooppa, liike ja hiljaisuus. Varsinaisen ilmiöviikon työskentelyyn valmistaudutaan koko lukuvuoden ajan. Ilmiöviikko päättyy lauantaina 10.5.2014 kodin ja koulun yhteistyöpäivään, jolloin ilmiöviikon tuotokset esitellään paitsi vanhemmille, myös kaikille muillekin kiinnostuneille. Koko prosessi on aloitettu jo syksyllä 2012.


Tavoiteltavat konkreettiset tulokset ja niiden hyödyntäminen

Ilmiötyöskentelyn toteutuksesta tuotetaan oppiainerajat ylittävien opetuskokonaisuuksien toimintamalleja. Teemme ohjeistuksia ja jatkossa jaamme kokemuksia muille oppilaitoksille erilaisissa workshopeissa, vesopäivissä tai muissa erillisissä koulutustilaisuuksissa. 
Kirjaamme prosessin suunnittelun, kulun ja palautteen ohjeistukseksi, jonka avulla vastaavanlaisia toimintoja voi toteuttaa muissa oppilaitoksissa.

­­

Lukioarvioinnin kokeiluna kokeillaan tänä lukuvuonna sähköisten kokeiden soveltumista osaksi etäopetusta. Kirjaamme myös tästä kokeilusta prosessin vaiheet, virheet, onnistumiset ja mallinnamme toiminnan, jotta kokemuksia voi hyödyntää erilaisissa oppimisympäristöissä.